2022郴州公务员考试行测备考判断推理知识点：家庭教育不容忽视

　　【热点概述】

　　根据中国科学院心理研究所一项由北京1800多名家长参与、时长近3年的跟踪调查，60%以上的家庭存在对子女教养不当的问题，曾主动了解或学习过教育学、心理学相关知识的父母甚至不足被调查人数的1%。

　　2021年1月20日，《中华人民共和国家庭教育法(草案)》(以下简称“家庭教育法草案”)正式提请全国人大审议，并公开征集社会各方面意见。家庭教育法治化，这是国家教育事业发展过程中闻所未闻的。将家庭教育规范化、制定家庭教育相关法律法规，是极其重要的一环，有助于家庭教育确立一定的法律地位，有助于提升家长素质和家庭教育质量。有助于优化家庭环境，给未成年人提供更合适的成长环境，让他们能全面健康地发展。

　　【模拟题】

　　“一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。”这句略带调侃的话，恰恰道出了当今家庭教育的问题所在。你怎么看家庭教育?

　　【测评要素】主要考察考生对社会现象的认知能力。

　　【参考解析】

　　一、表明对家庭教育的重视态度

　　古人云：子不教，父之过。短短几字，点透了家庭教育的重要性。即使在义务教育、高等教育、职业教育等蓬勃发展的今天，也的确让人们深感无论多好的学校教育都代替不了家庭教育。教育始于家庭。家长作为家庭教育的第一责任人，是当前家庭教育体系最重要的一环。

　　二、阐述家庭教育目前遇到哪些困境

　　“独生子女”政策带来的“4-2-1”的家庭结构让家庭过分关注和溺爱孩子，忽视教育。家长未接受过相关教育和培训，家庭教育能力不高。目前市场化的家庭教育服务机构存在诸多乱象，鱼龙混杂，主要表现在登记注册、教师资质、课程设置等方面存在问题，严重制约了家庭教育指导服务的有效性。当前学校或社区的家长学校，仅能提供普适性的家庭教育指导服务，不能根据不同孩子、不同家庭做到精准帮助，满足不了对家长的个性化指导。

　　三、制定合理的对策解决家庭教育难题

　　(1)加强教育体制改革，构建立体化的教育体系，文化、教育、民政、公安、妇联等行政部门或群团组织都应积极关注家庭教育，从人力、物力、制度各角度加大投入。

　　(2)完善家庭教育法，真正确立其法律地位和原则，进一步明确规定家长或其他监护人的权利、责任和义务。强化政府在促进家庭教育事业发展中的责任，由教育局或者专门机构，对家长进行相关教育和培训，提高家庭教育能力。另外把学校也列为家庭教育的主体，学校必须要设置家庭教育课程。

　　(3)调动社会力量，规范家庭教育服务机构市场，引导优质资本进入市场，加强对家庭教育现有市场的管理，培育有经验、有资质的社会组织，发展课后教育行业，缓解双职工家庭的压力。

　　(4)平衡发展不同地区的家庭教育，对农村和城市等地区应因地制宜，灵活化投入体制和筹资办法，甚至应对农村落后地区给予更多的家庭教育支持与投入，尤其对于留守、残疾的儿童，应针对性地解决其家庭教育问题。用财政保障各地家庭教育工作的开展，实现全覆盖地指导和服务家长和孩子。